Lern-Freude.ch


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Jeannette Glaus, dipl. Lerntherapeutin ILT
Praxis für ganzheitliches Lernen



LERNE LEICHT UND FREUDIG





Du bist als Mensch einzigartig. Genau so persönlich und individuell ist Dein Lernen. Ich berate und begleite Dich rund ums Lernen.



lernschritte zulassen



Ich gehe bei meiner Arbeit von einem ganzheitlichen Ansatz aus. Jeder Mensch trägt die Lösung in sich. Ich vertraue darauf, dass die Seele jene Lernschritte zulässt, die im Moment möglich und hilfreich sind. Lernschwierigkeiten haben Ursachen. Ich fördere die Selbstwahrnehmung und stärke das Selbstwertgefühl.



Das habe ich noch nie vorher versucht, also bin ich völlig sicher, dass ich es schaffe.



Pippi Langstrumpf



KINDER UND JUGENDLICHE



Kinder



Jedes Kind besitzt einen natürlichen Wissensdrang. Durch äussere Vorgaben kann die natürliche Lernfreude und Neugier beeinträchtigt werden. Das Bewerten und Vergleichen der Leistung führt zu Druck und Ängsten. Das Lernen fällt immer schwerer, Prüfungsängste treten auf und Hausaufgabenprobleme strapazieren das Familienleben.


Ich

  • nutze die Talente und Fähigkeiten des Kindes
  • wecke die natürliche Lernfreude, damit das Lernen leichter fällt
  • suche die Ursachen der Lernschwierigkeiten
  • stärke das Selbstvertrauen des Kindes.

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Yannick, 8 Jahre

Seit ich in die Lerntherapie gehe, bin ich fröhlicher.


Sabrina, 11 Jahre

Ich frage, wenn ich Hilfe brauche und werde nicht mehr so schnell wütend.


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Jugendliche



Du hast vielfältige Aufgaben zu bewältigen. Die Suche nach der eigenen Identität und Ablösung vom Elternhaus ist anstrengend. Vielleicht suchst Du eine Lehrstelle oder Du hast Dich entschieden, eine weiterführende Schule zu besuchen. Druck und Verunsicherung können zu Leistungseinbussen und Motivationsmangel führen.


Ich

  • richte das Augenmerk auf Deine individuelle Lernstrategie
  • unterstütze Dich bei Planung, Zielsetzung und Zeitmanagement
  • gebe Dir Halt und Orientierung.

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Moritz, 17 Jahre

Ich gehe gezielter an den Lernstoff ran und weiss jetzt, wie ich lernen muss, damit es für mich passt.


Bettina, 16 Jahre

Ich kann mir besser Ziele setzen und diese erreichen. Im Leben bin ich allgemein aufmerksamer geworden.


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Alles, was Du bist, alles was Du willst,
alles, was Du sollst, geht von Dir selbst aus.



Pestalozzi



ELTERN UND ERWACHSENE



erwachsene



Unsere schnelllebige Zeit fordert Sie heraus. Im Berufsleben wird erwartet, dass Sie à jour bleiben. Die Balance zwischen Arbeit, Freizeit und Familie gerät ins Wanken. Negative Lernerfahrungen aus der Schulzeit und fehlende Motivation rufen Widerstände hervor.


Ich

  • biete Hilfe zur Selbsthilfe.


Zusammen

  • analysieren wir die Lernsituation
  • richten wir den Blick auf Ihre Stärken und Ressourcen
  • entwicklen wir sinnvolle Lernstrategien
  • aktivieren wir Ihre Lernfreude und Motivation.

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Paul, 19 Jahre

Sehr geholfen hat mir das Mentaltraining. Ich fühle mich weniger unter Druck.


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eltern



Es ist eine Herausforderung, dem Kind/Jugendlichen die Eigenverantwortung für die Hausaufgaben und das Lernen zu überlassen. Eigene negative Lernerfahrungen verunsichern. Das ganze Familienleben leidet unter einem angespannten Hausaufgaben- und Lernklima.


Ich gebe Ihnen Tipps,

  • wie Sie die Selbständigkeit des Kindes fördern
  • die Konzentration des Kindes steigern
  • die Motivation des Kindes stärken
  • mit den Widerständen des Kindes umgehen.

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Vater eines 14jährigen Sohnes:

Mein Sohn erledigt jetzt die Hausaufgaben selbstständig und fragt nur noch selten um Hilfe. Ich bin erstaunt, dass innert so kurzer Zeit so grosse Veränderungen stattgefunden haben.


Eltern eines 17jährigen Sohnes:

Unser Sohn ist ruhiger und zuversichtlicher geworden.


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Um klar zu sehen, genügt oft ein Wechsel der Blickrichtung.



Antoine de Saint-Exupéry



LEHRBETRIEBE UND LERNENDE



lehrbetriebe



Lernende auszubilden ist eine wichtige, komplexe und zugleich herausfordernde Aufgabe. Häufig liegen die Erwartungen des Lehrbetriebs und des Lernenden weit auseinander. Der Lehrbetrieb verlangt gute schulische Leistungen, Berufsmotivation, soziale Kompetenzen sowie unternehmerisches Denken. Die Lernenden sind mit der Ablösung von der Familie beschäftigt, mit ihrer Selbstfindung und dem Aufbau des Selbstvertrauens.


Ich gebe Ihnen Tipps,

  • wie Sie die Selbständigkeit der Lernenden fördern
  • die Motivation der Lernenden stärken
  • mit Widerständen umgehen.

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Lehrlingschef

Ich bin froh, dass es die Lerntherapie gibt, als Lehrbetrieb können wir nicht alles abdecken.


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lernende



Du bist mit der Ablösung von der Familie und dem Erwachsenwerden beschäftigt. Dieser grosse Lebensübergang kann zu Unsicherheiten und Ängsten führen. Der Lehrbetrieb verlangt gute schulische Leistungen, Berufsmotivation, soziale Kompetenzen sowie unternehmerisches Denken. Du fühlst Dich im Lehrbetrieb unwohl, Du bist mit der Situation überfordert und das Lernen fällt Dir immer schwerer.


Ich gebe Dir Tipps,

  • wie Du Deine Motivation stärkst
  • mit Druck umgehst
  • die Freude am Lernen wiederfindest
  • sinnvolle Lernstrategien entwickelst.

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Lernender, 18 Jahre

Meine Prüfungsängste haben enorm abgenommen und mein Notendurchschnitt ist um eine ganze Note gestiegen.


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Jeannette Glaus, dipl. Lerntherapeutin ILT
Praxis für ganzheitliches Lernen



Praxisräumlichkeiten in Uster
Beratung via Skype oder Zoom möglich



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079 782 18 72‬